Кран я решил сделать самый простой – в трубку из адаманта я вставлю цилиндр, из того же адаманта с отверстием поперёк. Четверть оборота – проход трубки перекрывается, ещё четверть оборота и отверстие открывается. Изготовить проще простого, а за счёт свойств адаманта – обслуживать не нужно. Вместо фланцев сделаю канавки на трубке, чтобы можно было завальцевать золотую трубу.
На изготовление десятка кранов у меня ушло меньше часа, причём половину времени я потратил на изготовление сверла, которым потом сверлил отверстия. Руны опять не подвели, и краны получились герметичные и плавные. Вообще, адамант заменил мне весь термех и триботехнику, поэтому я мог делать абсолютно замечательные вещи, избегая последствий, которые на Земле сделали бы эксплуатацию моих изделий невозможной.
На укладку труб канализации и водопровода я потратил около суток. Если честно, мне было плевать, чем занимаются прихожане, так как кроме лишних забот я ни чего от них не получал. Немного порадовал Коваль, который смог-таки обеспечить большую часть населения обувью. Одно дело с моих плеч сброшено, и это пока был единственный момент, которым я был доволен. Во время укладки труб значительных отклонений от планов не нарисовалось, поэтому потри времени не было. Был другой вопрос – мне нужно было изготовить раковину, унитаз и ванну, но я не особо заморачивался по этому поводу, просто вырезав всё из песчаника, исходя из своих воспоминаний. А раковину на кухню сделал сразу вместе со столешницей, чтобы больше не возвращаться к этому вопросу. Я заметил, что если раньше я думал о каждой мелкой детали моих изделий, то сейчас я просто валял всё – лишь бы сделать, хорошо, что система могла подправить за мной неточности.
В какой-то момент я начал замечать собственное раздражение. Раздражение от того, что все мои усилия это всё равно, что вычерпывать воду ситом. Какой-то результат есть, но больше суеты. Я изо всех сил старался доделать жилище, но чем дальше шло строительство, те меньше меня радовал результат. Причём не результат моей работы, а преображения бывших неандертальцев. Они поменялись внешне, научились говорить, даже держать ложку, но на этом всё. Эта группа людей была больше похожа на стайку животных. Даже подмастерья, которых я пытался обучить чему-то, через какое-то время скатились обратно. Кок так и варил дерьмо в моём золотом котле, Коваль игрался с палочками и камешками, только теперь они были исцарапаны ножом и истыканы шилом. Эйфель с Данилой просто складывали камешки в кучку, до тех пор, пока они не начинали рассыпаться. Теперь я понял, почему их завалило. Получилось, что я дал ноутбук дикарям, а теперь переживаю, что они раздувают им угли.
– Про, мне всё это не нравится.
– Что именно?
– Я не хочу гнать строительство дома в таком темпе и в таком качестве. Но не только это мне это не нравится.
– Чем я могу вам помочь?
– Добрым, незлобивым словом…
– Уточните вопрос.
– Что мне делать с этим стадом?
– Откройте торговые пути.
– В смысле?
– Дайте задание своим людям договориться об обмене с соседними племенами. Это займёт значительное время, часть ваших подчинённых либо погибнет, либо останется жить в привычном им месте. Таким образом вы решите поставленную задачу и не будете переживать по поводу вынужденного убийства лишнего населения.
– Дать им трудновыполнимое задание подальше отсюда?
– Да.
Нормальная такая идея. Мне нужно обеспечить всех одеждой, вот пускай идут и договариваются об обмене. И если так задуматься, то мне нужно получать энергию от них, а не тратить свои силы на то, чтобы накормить, одеть и обогреть людей, которые мне в настоящий момент даже не нужны! Я хочу построить свой город, с мастерскими, домами, скверами и уже потом набрать себе мастеровых и прочих людей, но на основе своих предпочтений, а не предпочтений ёбнутого гамадрилы, у которого есть собственное видение мира. Даже озабоченные самки начали вызывать отвращение, не говоря уже о том, во что превратился мой будущий дом. По всему помещению были разбросаны остатки пищи, солома, как в хлеву, почти полностью покрывала пол. Мои «подчинённые» периодически устраивали игры, которые заключались в том, что мужики бегали друг за другом, периодически подхватывая с пола пучки соломы и подбрасывая их вверх.
Сколько бы я не показывал, как нужно ходить в туалет, но человеки боялись гадить только в доме, а что касается прилегающей территории, то ни какие внутренние этические принципы не могли заставить стадо ходить в одно место. Нет, тут я неправ. Могли, но только тогда, когда им была нужна «наживка» на кабана в яме. Пару раз им везло, и они ловили так свиней. Причём каждый раз приходилось заставлять их мыть, и как минимум не тащить сразу в дом перемазанную в дерьме свинью. Схожесть моих человеков с детьми была слишком очевидна, но вот только детей можно было научить, а у этих созданий их прежние навыки и рефлексы были слишком сильны, чтобы сделать резкий качественный скачок. Теперь я всё яснее понимал, зачем стартовый возраст в этом мире не превышал десять лет. Таким образом система давала мне возможность внести в мир плавные изменения, которые могли помочь постепенно изменить сознание местных гуманоидов, и получить разумные экземпляры естественным путём. Я же нарушил все планы системы, став взрослым сразу. Поэтому теперь мне предстояло вернуться немного назад, и дождаться, пока изменения в сторону интеллектуального развития не произойдут естественным образом, производя отбор среди множества местных племён. Вот только я усложнил задачу для окружающих племён, слишком рано заставив их поменяться. Эволюция она такая, ей нужно время…
Чтобы сделать торговую миссию правдоподобной, я решил сделать несколько металлических изделий. Самое простое – я могу сделать наконечники и ножи из меди или бронзы. Запасники в горах хранили неплохое количество и меди, и олова, поэтому сделать бронзовые изделия для меня совершенно не сложно. Заодно прогуляюсь и отдохну от моих забот.
Глава двенадцатая. Отверженные.
Я уходил от «своего» дома не оборачиваясь, и не думая о том, что произойдёт, пока меня нет. Потому, что мне было откровенно наплевать. Мне даже казалось, что у группы людей, которую привёл Гаврила, переживала откат умственного развития. Или их нужно было загружать новой деятельностью и новыми впечатлениями, чтобы у них не возникало свободного времени и не было возможности