— Ну что, балбесы, уселись? — спрашивает Никлай. — Судя по внезапному аншлагу, тему урока вы знаете, но я всё-таки повторю: сегодня мы будем изучать устройство вендинговых автоматов и систему товарной доставки в целом.
Ученики расплылись в улыбках и предвкушающе забубнили. Автоматы — источник всех и всяческих благ в низах, от пищевых батончиков и чистых трусов до дышки, которую даже если не швыркаешь сам, всегда можно на что-то обменять. Например, на то, что тебе не надают по шее Пупер с компанией. Пацаны думают, что сейчас перед ними разверзнутся широкие врата к халяве. Зря. Но это пусть им Никлай расскажет, он умеет.
— Итак, балбесы… и балбески, конечно, — Никлай слегка поклонился в сторону Зани, — на этом чертеже изображена святыня низов, алтарь жадности, неоновый жупел потреблядства — автомат по выдаче ништяков.
Никлай, увлекаясь, часто говорит странно, не все слова понятны, но в целом это только добавляет ему своеобразной харизмы. Авторитет его в школе непререкаем.
Чертёж старый, выцветший, где-то явно долго лежал сложенным и потёрся на сгибах, но я готов спорить, в других школах такого нет. Большой бумажный лист приклеен к стене обрезками клейкой изоляционной ленты и притягивает жадные взгляды интиков.
— … Но до него мы ещё дойдём. Сейчас же смотрим сюда!
Никлай стащил старую простыню с самодельного стенда, на котором смонтирована конструкция из прозрачных пластиковых труб.
— Что это? — разочарованно спросил кто-то с заднего ряда.
— Это, балбесы, кусок системы пневмодоставки. С клапанами, вентилями, поворотными секциями и системой управления. Всё, кроме труб, настоящее. Трубы прозрачные, чтобы вам было видно. А на самом деле в большинстве мест они просто белые с красной продольной полоской. Вот такие, — учитель показал всем обрезок трубы. — Если вы видите в пакете труб такую, не сомневайтесь, это именно пневма. Вот здесь, видите — кодовая метка, её можно считать техновским сканером, который у вас однажды, возможно, будет, и узнать, откуда и куда идёт конкретная магистраль. Кибы и пострендники с техносетами считывают не оптические, а бесконтактные электронные метки, места их расположения либо совпадают с кодом, либо отмечены вот такими квадратами. Что-то непонятно? — спросил Никлай у поднявшей руку Зани.
— А зачем нам трубы, если тема — автоматы?
— Ну да, конечно, — рассмеялся Никлай. — Всем интересны автоматы. Ведь там столько вкусного, верно?
Ученики согласно загудели.
— Вот вы сейчас сидите и думаете: «Когда этот старый зануда расскажет уже, наконец, как открыть этот вожделенный ящик с хрючевом?» Так?
Аудитория смущённо отводит глаза, но он прав. Именно этого они и ждут, ради этого собрались.
— Обещаю, что совсем скоро вы это узнаете, но сначала пара вопросов, хорошо?
Возражений не поступает, все в нетерпении. Ну, кроме меня и ещё двух человек, которые в курсе. Стенд-то не сам себя собрал, верно?
— Вопрос первый. На сколько пользователей устанавливается один автомат на низах? Кто руку тянет? Козя? Ты бы хоть подпрыгивала, мелкая, не видно же… Говори!
— Если говорить о самых распространённых венд-машинах, пищематах, то они стоят по одному на холл в малом кондоминиуме и по одному на блок в большом. Есть ещё уличные, в защищённом исполнении, один или два на квартал. То есть каждый, ориентировочно, человек на… тридцать?
— Молодец, Козя. Но есть нюанс, это сейчас они обслуживают по двадцать-тридцать человек, а то и меньше. Рассчитаны они на совсем другую нагрузку. Как плотно заселены кондоминиумы?
— Ну… не очень, — растерялась девочка, — некоторые вообще практически пустуют, в большинстве занят один модуль из… не знаю, не считала. Но много свободных.
— Один из пяти, в среднем, — уточнил Никлай. — Но, когда создавалась система доставки, они были заселены полностью. То есть каждый пищемат свободно обслуживал сто и более человек. Теперь второй вопрос. Пищематов и автоматов с дышкой полные низы, но ломают их только самые тупые малолетки. Почему?
— Не знают, как открыть? — предположил какой-то незнакомый мне интик.
— Да бросьте, — отмахнулся Никлай, — уж на то, чтобы сломать витрину, юного задора у кучки лоботрясов всегда хватит, хоть она и антивандальная.
— Какая? — переспросила Козя.
— Защищённая от взлома. Но если пять-шесть молодых балбесов с арматурой возьмутся за дело всерьёз, то раздолбают автомат как делать нечего. Почему же это случается очень редко, почти никогда?
— Боятся полисов? — предположил другой интик.
— На низах-то? — сразу возразили ему. — Да они пока свои жопы дотащат…
— Там камера, — сообразил интик.
— Так маску надеть или просто замотать рожу!
— Айдишки всё равно считаются, даже если не прикладывать!
— Так не брать айдишки вообще! В корпах же не настолько дураки, чтобы идти на крайм с айдишкой!
— Да прям, «не дураки», ты их видел вообще?
— А типа ты умнее, что ли?
— А типа нет, что ли?
Дискуссия начала выходить за рамки, но Никлай легко перехватил внимание аудитории, предложив:
— А хотите попробовать?
Воцарилась тишина.
— Попробовать что? — осторожно спросила Козя.
— Подломить автомат. Да ладно, разве не об этом вы все тайно мечтаете?
— Я так нет, — тихо сказала девочка, но оказалась в меньшинстве. Остальные восприняли идею с удивлением, но и с энтузиазмом. Не то предложение, которое ожидаешь услышать от учителя, но почему бы и нет?
— Вперёд! — Никлай жестом пригласил всех в коридор. — Нас ждёт крайм!
Оказывается, здесь, в подвале тоже есть холл, а в нём автомат. Я не знал. Это, как выяснилось, вообще не подвал, а целый этаж, просто закрытый. Когда-то, наверное, в школе было столько учеников, что пяти надземных этажей не хватало, хотя сейчас представить это сложно. Зачем может вообще понадобиться столько интиков?
— Он до сих пор работает? — удивилась Заня.
— А что ему сделается, — ответил Никлай. — Простая и очень надёжная конструкция. Я тут иногда пью кофе и перекусываю, чтобы далеко не ходить. Итак, балбесы, перед вам автомат. Это витрина, в ней базовый, так сказать, ассортимент. Поскольку тут школа и низы, это бесплатные товары из соцминимума. Три вида сладких пищевых батончиков, пять видов несладких разного вкуса…
— Вкуса обоссаного картона… — буркнул кто-то мрачно.
— … Четыре вида синтосока и