Мы направлялись к одной из наших тренировочных площадок. Асбо убежал довольно далеко. Я крикнул «Ко мне!». «Ни за что!» – ответил он через плечо, хмыкнул и понесся раскапывать свою любимую кроличью нору.
«О, нет!» – сказал бы на моем месте любой нормальный человек.
Я же приступил к работе. И вот что я сделал:
1. Я взял Асбо на поводок, мы находились в двух метрах от его любимой кроличьей норы. Я понимал: стоит мне спустить его с поводка, и он займется любимым делом. Я скомандовал «Копать!», спустил его с поводка, он взялся за нору. Так мы повторили несколько раз.
2. Затем мы снова стояли в паре метров от норы, Асбо был на поводке. Мы ждали… Команду «Копать!» я отдал только тогда, когда Асбо посмотрел на меня. После этого я спустил его с поводка, и он занялся любимым делом.
3. Затем я велел ему сесть в паре метров от норы. К его шлейке был прикреплен длинный поводок, а я ушел за несколько шагов от него. Он находился в двух метрах от норы и нетерпеливо посматривал на нее. Я стоял в пяти метрах от него. Только когда он сознательно повернулся ко мне и посмотрел прямо на меня, я скомандовал «Копать!» и отпустил его.
4. На следующем этапе Асбо сидел в той же точке, что и раньше. Между нами был свободный длинный поводок, Когда Асбо отвернулся от норы и посмотрел на меня, я отдал команду «Ко мне!». Когда он подбежал ко мне, чтобы я потрепал его по ушам, я скомандовал «Копать!», и он понесся к норе, чтобы заняться тем, что нравилось ему больше всего.
Постепенно мы начали тренироваться без поводка. В конце концов Асбо ПОЛЮБИЛ команду «Ко мне!», потому что понял, что поведение, обусловленное этим ключом, ведет к самому лучшему занятию на свете, а в данный момент таким занятием было разрывание кроличьей норы. Мы оба были довольны – а именно этого я всегда и хотел для себя и для Асбо. Я до сих пор скучаю по нему.
Осознание и использование жизненных стимулов – это не только отличный способ закрепить ранее изученные действия. Такой подход заставляет хозяина постоянно искать возможности подкрепления, а следовательно, возможности для дрессировки.
Куда бы вы с Мардж ни пошли, везде будет масса замечательных возможностей для подкрепления. Как гласит старая поговорка кинологов, когда хозяин и собака вместе, один всегда тренирует другого!
Надеюсь, у вас с Мардж будет много радостных совместных тренировок, как было у нас с Асбо. Именно такие собаки и будят в нас «дрессировочный зуд». Так что будь внимателен, старайся смотреть на мир глазами Мардж, и когда будешь готов следовать своему призванию, дай мне знать. Ты сможешь меня превзойти!
Тренировки с кликером
Привет, Стив!
Читая о дрессировке собак, я часто вижу термины «тренировки с кликером» и «формирование», но не представляю, что это такое. Не могли бы Вы открыть для меня эту тайну?
Заранее спасибо,
Кьяра
Привет, Кьяра!
Во время дрессировки мы стремимся подкреплять желаемое поведение собаки. Вот почему за выполнением команды «Ко мне!» следует бросание теннисного мячика, а спокойная прогулка на свободном поводке часто вознаграждается парой лакомств. Мы знаем, что именно подкрепляем. Но как это понять собаке?
Представьте, что вы идете по супермаркету, и вдруг в проходе появляется смешной маленький продавец, он подбегает к вам, вручает пять фунтов и убегает. Странно! Вы продолжаете бродить по магазину, и через несколько минут он появляется снова… со всех ног бежит к вам, вручает еще одну пятерку и снова исчезает. Вы не понимаете, что происходит. Вы не понимаете, почему этот парень осыпает вас деньгами, словно любимый дядюшка-холостяк на Рождество. Но вам это нравится!
В чем же дело? Когда вы бродите по супермаркету, продавец наблюдает за вами с помощью камеры. Он изо всех сил пытается научить вас брать продукты с верхней полки. Он прочел ВСЕ книги по тренировке поведения, и знает: чтобы поведение закрепилось и повторилось, правильное действие «ученика» нужно подкреплять.
БИНГО! Он видит, как вы берете товар с верхней полки, вскакивает с места, бежит по лестнице, вбегает в торговый зал, добирается от отдела «Бакалея» и сует вам в ладонь очередную банкноту. Он знает, какое поведение подкрепляет, но вся проблема в том, что вы этого не знаете.
Честно говоря, если бы вы знали, за что вас вознаграждали этими пятерками, то стали бы поступать нужным образом гораздо чаще.
Как же помочь продавцу донести до вас, какого именно поведения он от вас ждет?
Дубль второй: продавец наблюдает за вами с помощью камеры. Вы идете вдоль полок с консервами. Берете банку с персиками со средней полки, читаете этикетку, ставите банку на место. Затем вы тянетесь к верхней полке, и как только ваша рука касается банки горошка… «ДЗИНЬ!» Это срабатывает внутренняя система. По этому сигналу продавец бежит к вам и вручает чудесную хрустящую банкноту. Вы уже начинаете задумываться, как бы заработать еще одну пятерку. Вы берете апельсины, которые лежат перед вами, и кладете в тележку. Затем поднимаете сетку картошки с пола. Ничего. А потом вы берете пакет тыквенных семечек с верхней полки, и в ту же секунду звучит сигнал, а следом появляется продавец, который вручает вам заслуженную пятерку. Вы уже ожидаете его с протянутой рукой. Вы знаете: когда он бежит к вам, в вашем пухлом бумажнике появится новая денежка. Но как же вам удалось заставить его подбежать?
Вы сворачиваете за угол. Перед вами тянутся длинные полки. Вы протягиваете руку, рассматриваете разные товары. И как только вы тянетесь и берете пачку салфеток с верхней полки, раздается звуковой сигнал, появляется продавец – а у вас появляется еще БОЛЬШЕ денег!
«Ага! – думаете вы. – Понятно! Раздается звук – и он дает мне деньги! Как же заставить сигнал раздаваться чаще?»
Вы продолжаете свои покупки, берете чипсы со средней полки… ничего. Вы с надеждой берете батон с нижней полки, но сигнала все равно нет. Вы идете дальше и дальше… И вот вы останавливаетесь перед орехами и тянетесь за пакетом кэшью с верхней полки. Как только вы его берете, раздается желанный сигнал. «БИНГО! КЭШБЭК! Значит, сигнал звучит, когда я касаюсь товара на ВЕРХНЕЙ ПОЛКЕ! После этого раздается сигнал, появляется продавец и вручает мне деньги!»
Дедуктивные способности и «маркер» (звуковой сигнал), используемый продавцом для «фиксации» момента желаемого